日本史 日本語・日本文化

天皇と日本の近代（下）

『教育勅語』の思想

八木 公生

実質的な執筆者・井上毅は「教育勅語」で立憲政体主義を掲げようとしていた！テキストに即した読みで従来の解釈に全面的な変更を迫り、そのうえで「戦後民主主義と天皇」を考察する。